孩子離開體制內的學校，選擇了一段看重人性與情性卻不重考試技能的教育，對於我們這些習於“規格化教育”與“標準化價值觀”的父母而言，其實，問題從不在孩子身上，反而是大人必須誠實面對的人生課題：在這個全面量化及全力量產，視人如物的工業時代，我們對於每個獨特生命的尊重與欣賞，到底能做到多少？
在這段路上，如果不是我們這群家長夥伴常彼此鼓勵激盪，不斷思辯與談論自己的教育與人生價值觀，的確，我們會很難寬心與堅持下去，而更好的是～我們不斷發現在這條路上，自己並不寂寞。
下面的連結是Ken Robinson在TED中所談的教育，是的，在思考與實踐教育時，人們需要的不是改革，而是革命！
昶心蒙特梭利實驗教育 
我特別喜歡當中談到的一段話: 許多我們認為理所當然的觀念, 不是為了要符合當今局勢, 而是為了因應過去的狀況 ( Not to meet the circumstances of this century,but to cope with the circumstances of previous centuries ). 我們現在努力要作的就是擺脫"從眾". “標準化"的教育. 而這需要我們在觀念上革我們自己的命.